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课堂提问在小学数学教学中的运用

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摘要 课堂提问是课堂教学普遍运用的一种教学形式。课堂提问是一种最直接的师生双边活动,也是教学中使用频率最高的教学手段,更是教学成功的基础。课堂提问是教师在组织、引领和实施教学的过程中不可缺少的教学环节。有价值的提问是激发学生积极思维的动力,是开启学生智慧之门的钥匙,是信息输出和反馈的桥梁,是沟通师生思想认识和产生情感共鸣的纽带。
作者 宋峰
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第11期126-126,共1页
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