浅议小学数学课堂教学的动手操作能力培养

数学作为小学教学中极其重要的一门学科,它具有逻辑性和抽象性,且时刻考验着小学生们的理解性,而小学生的理解能力不是很强,这就需要教师根据学生的特点,合理的设计教学活动,激发学生们学习数学的兴趣,培养他们的动手操作能力,从而让他们更好的理解所学知识。本文针对小学数学课堂教学的动手操作能力培养进行了分析,实现小学数学的教学目标。