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“1”在解数学问题中的妙用

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摘要 高中数学科目知识繁多,题目机动性强,而“1”是一个多功能角色,把她按相异的模式在各个环节中巧妙利用,能够实现快速答题的目标。在此用具体例证阐释。
作者 胡康卓
出处 《东西南北(教育)》 2016年第19期2-2,共1页
关键词 数学问题 妙用

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