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运用信息技术优化课堂教学
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摘要
运用新颖、先进的多媒体信息技术,可以在知识的抽象性和学生的思维的形象性之间架起一座桥梁,优化课堂结构,改革旧的教育教学方式方法,显著提高学习效率。它不仅为学生的学习创设了独有的、开阔的学习和活动环境,又为学生提供了充分的观察、思维和实践的机会,对学生创新能力的培养和实践能力的提高具有无法比拟的优势。
作者
迟中为
机构地区
桓仁满族自治县五女山学校
出处
《东西南北(教育)》
2016年第19期275-275,共1页
关键词
信息技术
课堂教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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1
唐防有.
高中政治课堂教学言语行为优化策略[J]
.师道(教研),2017,0(5):66-66.
东西南北(教育)
2016年 第19期
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