摘要
近年来,随着教育体制改革工作的不断推进,我国教育模式已经发生了较大的变化,但在教学方法运用的过程中仍存在较大的问题。语文是初中阶段比较重要的一门课程,对学生升学以及未来的发展都具有重要的影响。但就目前的情况来看,在初中语文教学过程中存在教学方法单一的问题,这一问题的存在影响了初中语文教学的效果,进而也影响了学生语文素养的提高。因此,进行有关初中语文教学方法的研究十分必要。本文将从介绍初中语文教学的现状入手,对初中语文多元化教学进行分析,提出初中语文教学中多元化教学方法运用的策略,希望对提高初中语文教学效率有所帮助。
