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语文翻转课堂教学法的应用与实践
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摘要
本文基于翻转课堂教学方法的内涵和应用;探讨了将其引入高等院校市场调研与预测课程教学;研究具体的课程设计和实施过程;并对这一教学实践的教学效果进行调查与评价。
作者
黎桥周
机构地区
江西省赣州市定南县第三小学
出处
《东西南北(教育)》
2016年第19期238-238,共1页
关键词
翻转课堂
教学法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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