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提高小学阅读教学效率的策略研究
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摘要
阅读是学生获取知识的重要途径,提高阅读效率在学生的学习生涯中有着十分重要的作用,一直都是各学校关注的重要问题。随着新课标改革对阅读教学有了新的的要求,提高阅读教学效率是每位任课老师都必须做到的。本文主要讲解了在提高小学课堂阅读教学效率过程中出现的问题以及问题的解决措施。
作者
王学莲
机构地区
云南省普洱市思茅区思茅第五小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第2期195-195,共1页
关键词
小学阅读
教学效率
措施
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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