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高中语文作文教学浅析
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摘要
作文一直是语文高考中的重中之重,是学生语言运用能力的总体现,也是语文教学的难点。我们可从注重观察感悟生活、阅读思考和积累、鼓励个性创作这几方面帮助学生正确认识自然与社会,了解生活的意义与价值,开阔视野,提高学生的写作能力。
作者
唐永红
机构地区
重庆市杨家坪中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第2期141-141,共1页
关键词
作文教学
感悟阅读
个性创作
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2017年 第2期
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