系统思维在高中化学教学中的运用

伴随着现代课程教育模式的不断发展,在高中化学的课堂教学中,学生的思考方式各不相同。系统思维起源于系统理论,是西方人创立的一种思想模式,通常的说,系统思维是对认识对象进行系统化分析的一种思维。在进行思维化高中课程改良教学中,实现对化学课程的全面性教育改革,让系统思维在学生学习中运用,并完成对系统化教育认证方向上的系统上设计改善。