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论小学数学教学中数学能力的培养
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摘要
提高学生解决问题的能力是数学教学中的重要目标,教师应在教学中注重基础知识传授的同时,更加注重激发学生解决问题的兴趣。在教学中,教师要把学习的主动权交给学生,尽量让他们去发现,去探索,去创新。这样才能增强学生的应用意识,提高学生的实践能力和创造能力,促进学生们全面健康的发展。
作者
宣英剑
机构地区
河北省承德市围场县第四小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第2期116-116,共1页
关键词
创设情境
体验数学
自主探索
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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