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提高初中班主任管理工作效率的主要策略
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摘要
初中生是国家发展的后备力量,必须从基础抓起,将初中生培养成国家的栋梁。建立一支有经验有效率的管理队伍对我国基础教育具有非常重要的意义。班主任具有班级引导作用,是保证科任老师能够完成教学目标的中坚力量。所以,班主任不仅仅是要传授课本上的知识,还要做好学生日常道德教育和学生的管理工作。
作者
张光玲
机构地区
重庆市城口中学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第2期114-114,共1页
关键词
班级工作
班主任
管理艺术
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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