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初中数学互动教学模式初探
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摘要
互动式教学模式是一种体现教育者与学生之间沟通的动态教学过程,它可以提高学生的逻辑思维能力以及语言表达能力。初中数学教学中采用互动式教学模式不仅是现实教学的需要,更对学生的发展有重大意义。
作者
肖应山
机构地区
湖南省衡阳市衡阳县井头镇井头中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第2期91-91,共1页
关键词
初中数学
互动教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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1
江荣华.
动态教学理念在思想政治课中应用的思考与实践[J]
.中华活页文选(高中版),2024(11):233-235.
中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2017年 第2期
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