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高中班主任班级管理技巧探讨
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摘要
高中阶段是学生学习生涯中最重要的时期,学校管理的好坏直接决定学生的学习质量高低。因此,学校必须加强管理,充分发挥班主任的积极作用,加强班主任与学生之间的交流与沟通,不仅正确引导学生的树立正确的思想观念,而且显著增进师生之间的感情,营造良好的学习氛围,实现学生健康成长。本文深入分析了高中班主任工作的不利环境,并提出了行之有效的措施提高高中班主任的班级管理技巧,推动学生的良好发展。
作者
王成江
机构地区
内蒙古巴彦淖尔市五原县第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第2期20-20,共1页
关键词
高中班主任
班级管理
管理技巧
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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