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高中物理教学中多媒体教学运用
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摘要
随着科学技术的快速发展,多媒体教学已经逐渐成为课堂教育的重要组成部分,同时在不同类型的学校教育中都扮演着重要的角色.同其他学科一样,多媒体教学在高中物理课堂上也成功得到了合理的应用.与以往相比,这种教学方式运用到物理课堂里面,可以通过很多方法,比如美丽的图片,各种丰富的信息等让课堂变的更加生动有趣,提升学生的兴趣以及理解力.与其他任何事物一样,而多媒体教学也有两面性,教学课件在制作的时候往往存在很多误区,这给教学带来很大的负面影响,减少多媒体教学的优势,甚至带来负面影响。
作者
赵华
机构地区
重庆开州区陈家中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第1期244-244,共1页
关键词
高中物理
教学情景
多媒体运用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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