摘要
当代教育提倡终身教育,终身教育业就是覆盖人一生的全部发展过程,既然要实现终身学习,那么学习就必须尊重每个人的兴趣、爱好及个人选择。学校教育的最终目的不是为了要使学生在学校学完终生要用的知识,而是培养学生强烈的学习兴趣,良好的学习习惯,坚强的学习意志,为整个人生发展的历程打下终生学习的基础。与此同时,新课程改革中也要求高中阶段的英语课程部仅仅是教会学生语言知识和语言技能,而且还要培养学生学习兴趣,使学生爱学、乐学;养成良好的学习习惯。教育要面向现代化,就必须考虑学生的兴趣、爱好、学习习惯、毅力等非智力因素。
