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浅析小学英语阅读教学的现状及有效策略
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摘要
小学英语课程的开设,对学生综合学习能力的提升以及全面素养的提升都比较有利。在实际的教学过程中,英语阅读教学是比较重要的,通过阅读教学能将学生的英语综合能力有效提升。受诸多因素的影响,在实际的英语阅读教学中,还存在着诸多问题。这些问题对学生的英语阅读学习以及教师的教学,有着很大的负面影响。本文主要针对小学英语阅读教学的现状及有效策略进行简要分析。
作者
高小勉
机构地区
保定市清苑区张登镇清凉城小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第1期186-186,共1页
关键词
小学英语
阅读教学
现状
策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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