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高三平行班化学总复习教学策略

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摘要 如何搞好高三平行班的化学总复习,需要重塑学生学习的信心,唤醒他们的斗志,还要培养其学习化学的兴趣,方能维持这紧张的1年的复习,究竟要做哪些工作,本文就相关探索做了阐述。
作者 何夕均
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第1期177-177,共1页
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