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浅谈初中物理教学的高效课堂的构建
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摘要
课堂教学作为教学的一种基本形式,是学校教学的主阵地。在新课程背景下,为了“提高全体学生的科学素质,满足每个学生发展的基本需求”,原来的那种“填鸭式”的低效课堂教学方式已不能适应时代的要求,构建高效课堂是时代发展的必然要求,如何构建初中物理高效课堂呢?本文从建立良好的师生关系、激发学生的学习兴趣、认真搞好课堂教学以及注重课后反思几方面作了阐述。
作者
方川
机构地区
贵州省铜仁市德江县潮砥镇初级中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2017年第1期83-83,共1页
关键词
构建
高效课堂
自主
合作
探究
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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