摘要
教育事业的发展,不仅促使着新课改的深入,也使得教学理念在不断的发生着改变。小学语文课程的学生学习的一门重要课程,同时也是学好其他科目的基础和关键。所以小学语文的教学方式方法也是教学方法研究的重点。随着教育事业的进步发展,对课堂教学方法、教学效率和教学质量的要求也越来越高了。小学语文教学可以拜托传统的“一壶灌”的教学方式,在小学语文课堂教学过程中,设置情景教学的办法,用这种新型的教学模式,激发学生的学习热情,反而能够大大提高学生的学习效果和学习质量。本文主要从学生的角度出发,以情景教学的教学模式和实施方法来研究小学语文情景教学的规律和应用。
