浅谈小学数学教学情境的创设

创设教学情境是数学教学的重要组成部分,特别是数学课程改革以来,情境成为课改后数学课堂一道亮丽风景线。新课程标准实施后的数学教材在这方面为教学提供了范例,也为教师灵活性的创设教学情境提供了空间。本文分析了小学数学教学中情境的创设策略。