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基于合作学习的中职语文教学策略
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摘要
通过实例对中职语文合作学习的应用策略进行分析与反思,它使学生学习的主体意识和综合素质得到了发展,对培养学生的合作精神、交往能力有着不可替代的作用,为学生自主探索、主动发展创造了较大的空间。
作者
李翠菊
机构地区
汝州市中等专业学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2016年第11期197-197,共1页
关键词
中职
语文教学
教学改革
合作学习
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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2016年 第11期
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