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如何提高化学实验教学的实践参与能力

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摘要 伴随着社会的发展和教育的进步,新课程改革进行的如火如荼,如何在以学生为本的教学理念下进一步提高化学实验教育的课堂有效性,已经成为了当前教育工作者的重要工作之一。实践参与能力作为一种新型的教学能力要求,无论是在激发学生的学习积极性还是在营造高效的课堂教学方面,都起着非常重要的作用,因此加强对化学实验教学的参与能力是目前新课程改革的需要,又是教育发展的必然。
作者 肖渊
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第1期269-269,共1页
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