期刊文献+

浅谈小学心理健康教育 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 孩子心理健康的形成,有赖于学校教育,有赖于教师培养,同时有赖于家庭的影响,这几方面强强联系,扬长补短,整体互补。只有共同关注孩子的健康心理,共同指导孩子的心理健康发展,才能培养出身心健康的适应社会发展的全方位人才。学生心理健康教育是一个长期、艰难的过程,只要我们教育工作者们付出真心、真情、真爱,一切从“心”做起,我们就能让孩子们拥有一个健康的心理。
作者 梁海英
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第1期112-112,共1页
  • 相关文献

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部