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探析初中英语阅读教学策略
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摘要
在信息剧增的时代,国际交流日趋频繁,需要大批英语会话运用能力强的人才。英语教学中,阅读是人们获取知识和资讯的重要渠道。借助阅读这一手段,不仅能够拓展学生的英语词汇量,更好地掌握语言基础知识,还可以开拓视野,了解更多信息,拓宽知识面。
作者
包利娜
机构地区
包头市第四十八中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第1期42-42,共1页
关键词
初中英语
阅读教学
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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浅议提高小学高年级阅读教学水平的有效性研究[J]
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2
朱云.
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.小学阅读指南(高年级版),2024(6):20-22.
3
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.科学咨询,2024(8):139-142.
中国科技经济新闻数据库 教育
2017年 第1期
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