初中思想品德课程教学模式的改革与发展分析

随着新课程改革的进一步推进,对初中思想品德课程教学也产生了较大的影响。本文主要针对新课程改革背景下初中思想品德课程的改革与发展的发现进行分析,并对其改革与发展的具体措施进行研究。