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浅议小学数学教学中如何培养学生的逻辑思维
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摘要
数学被称为思维的体操。逻辑思维(Logical thinking),人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程,又称理论思维。逻辑思维是数学思维中的一种高级形式。在小学阶段,教师如何激发和培养学生的逻辑思维,指导学生运用数学方法解决现实问题是当前数学课改的主要方向。
作者
马勋磊
机构地区
贵州省威宁县中水镇第二小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第2期181-181,共1页
关键词
小学数学
学生
逻辑思维
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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