论如何让小学语文教育充满趣味性

小学语文是一门基础的学科,也是一门极具个性,极富情感,极易激发想象和创造性思维的学科。如何从语文教学自身特点中寻求突破点,激发学生的学习兴趣,让语文教学具有趣味性,进而提高教学质量,是小学语文教师亟需解决的一个问题。基于此,主要对趣味性教学在小学语文教学中的应用进行探讨。