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小学语文看图写作教学内涵阐述

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摘要 小学阶段是学习的初始阶段;也是各门功课学习的基础阶段;这一阶段学生的知识还不完备;语文的学习从拼音开始;慢慢接受学习更多的知识。看图写作在小学人教版的课文中的内容之一;从看图写作的“观其图、言其说、写其文”等几个方面进行分析归类;探讨小学看图作文的教学内涵。
作者 陈玉萍
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