期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
课程游戏化在学前教育中的实践尝试
下载PDF
职称材料
导出
摘要
广大幼儿教师在教学工作中一定要重视教学研究,将课程游戏化作为重要的抓手,予以深入推进,促进教育教学成效提升。
作者
马序
机构地区
贵州省威宁县牛棚镇红岩小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第2期97-97,共2页
关键词
学期教育
课程游戏化
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
次央.
新时期乡村幼儿园学前教育的发展策略[J]
.传奇故事,2024(3):11-12.
2
陈静.
核心素养视角下高职院校学前教育专业学生体育培养策略[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2024(2):0112-0115.
3
李娟.
幼儿园学期教育中游戏教学的运用研究[J]
.炫动漫,2023(22):151-153.
4
林嫣,林瑞华(导师).
新课改背景下学前教育教学的现状分析[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2016(12):15-16.
中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2017年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部