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谈谈初中物理教学设计的艺术
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摘要
教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案,试行解决方案,评价试行结果和对方案进行修改的过程。教师在教学设计阶段更容易掌握和控制各种教学要素,能够做到发现错误及时修改,从而使教师在实际教学过程中出现失误的可能性降到最低程度。初中物理课堂教学设计也要讲究艺术和技巧。作者结合教学经验谈谈看法。
作者
潘素群
机构地区
江西省南昌市红谷滩新区实验学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第2期63-63,共1页
关键词
初中物理教学
教学设计
技巧和艺术
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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