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计算机专业课程一体化教学模式初探

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摘要 阐述了在计算机专业课教学中“一体化”教学模式的理论范畴,探讨适应现代职业教育教学的规律和特点,构建以提高学生素质、培养学生创新能力和专业技能水平为目的一体化实践教学模式。
作者 李磊 何晓韬
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第12期258-258,共1页
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