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关于小学数学教育的有效性研究
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摘要
教育教学的最终目的就是实现课堂教学的有效性,培养学生的综合能力。小学数学学科是小学阶段的基础学科,学好小学数学对于学生的发展具有至关重要的作用。所以,实现小学数学教学的有效性是广大小学数学教师一直关注的重要问题,也是新课程改革所追求的重要目标。本文结合小学数学课程的特点,阐述了提高小学数学教学有效性的方法。
作者
孙洁
机构地区
南昌市经开区英雄学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期92-92,共1页
关键词
小学数学
有效教学
新课改
策略方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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