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让学困生也能在课堂中闪亮

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摘要 所谓“学困生”,一般是指在学习上困难并且是有自身的问题孩子。这些孩子好动、贪玩,上课注意力不集中,学习习惯较差,久而久之对学习失去兴趣,没有学习的积极性,最终导致学习基础知识比较薄弱。任何一个班里都有学困生,学困生的转化是每个教师的一项重要的工作。
作者 王悦明
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第12期89-89,共1页
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