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提高初中语文课堂教学有效性的策略探究
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摘要
在高初中语文课堂教学过程中培养学生的课堂能力是一项重中之重的内容,这是语文课堂教学的主要部分。在当下,在教育体系改革之后,跟课堂改革有关联的内容占了很大一部分。本文主要论述了高初中语文课堂教学中存在的问题和高初中语文课堂提高的重要性以及提高初中语文课堂有效性的策略进行了阐述。
作者
崔志明
机构地区
河北省景县刘集乡中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期29-29,共1页
关键词
高初中语文
课堂教学
有效性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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2016年 第12期
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