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幼儿教育教学中的赏识教育

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摘要 承认并且尊重幼儿的个性差异,是实现幼儿教育中赏识教育的重要前提,并且需要通过恰当的方式来对幼儿进行正向的、积极的教育。故本文对幼儿园教学中赏识教育遇到的问题进行分析,并提出相应的解决对策,希望可以为幼儿教育提供参考意见。
作者 张瑞珊
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第12期6-6,共1页
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