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农村中小学教师心理健康的自我完善
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摘要
心理健康是个体成长的重要影响因素,教师是教学活动的组织者,其教学压力大、社会关注度高,如若自我调节不到位,心理健康问题就会常伴左右,阻碍教师的自我发展。农村教育是我国教育体系的重要构成,教师的自我完善是农村教育发展的重要一环。文章就农村中小学教师心理健康的自我完善问题进行分析探究。
作者
向礼润
田敏
机构地区
重庆市忠县石宝中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第1期292-292,共1页
关键词
农村教师
心理健康
自我完善
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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