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试论高中数学教学中学生创新意识的培养
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摘要
数学的学习过程中需要不断的保持一种好奇心,见到新的知识时会投入精力将其进行解决,只有这样才能在数学方面取得成就,实现辉煌。本文就高中数学教学中创新意识的培养进行了简要的分析。
作者
蒋更兰
机构地区
四川省成都市第四十九中学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第1期266-266,共1页
关键词
高中数学
创新意识
培养措施
教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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