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谈谈中小学体育游戏的德育价值
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摘要
自古以来,游戏作为人类的一种娱乐活动就是人类社会生活现象的写照。体育游戏就是从游戏中发展衍化而来的。它的基本特征表现为游戏者有一定的目的,为了达到这一目的,参加者通过各种各样的活动,加快活动者体内新陈代谢,强健全身肌群,松弛紧张的大脑神经系统,从而达到增强体质,提高运动能力,促进身心健康发展的作用。体育游戏作为学校体育的一种手段,是与其它体育项目相配合的体育教育的有机组成部分,在整个学校体育中占有不可替代的地位和作用。
作者
罗健华
机构地区
重庆武隆实验中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第1期219-219,共1页
关键词
中小学体育
游戏教学
价值
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
G807.0 [文化科学—体育训练]
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