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浅谈提高小学数学教学效率的分析与研究
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摘要
在小学时期,数学教学的地位是十分显著的,教师要对此予以格外重视。在教学当中,要确保学生的整体素质能够得到提高。同时还要对当下教育发展的趋势有一定的了解,能够对全新的教学理念有深刻的认知,可以围绕着教学的内容,以及学生的学业水平、认知能力等展开教学流程的设计,要让学生的内在需要得到切实的满足,同时教师要有意识地针对学生的创新能力予以培养,从而使得学生的学习能够更具实效。
作者
陈会鹏
机构地区
重庆市合川区大石街道教育管理中心
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第1期207-207,共1页
关键词
提高
小学数学
教学效率
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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