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如何提高小学数学复习课教学的实效
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摘要
复习对小学生来说是一次强化课堂知识的步骤,可以让小学生在加深一次记忆,记得更加牢固。想提高小学数学复习课教学的有效性,教师要吃透教材,明确复习要求,合理安排复习时间和内容,有效开展复习,有效开展评讲,关注学生的终身发展。
作者
朱万金
机构地区
古浪县郑家庄小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第1期149-149,共1页
关键词
小学生
数学
复习课教学
实效
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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