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浅谈小学数学创新思维能力的培

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摘要 我国传统的小学数学课堂中,学生和教师之间很少的进行交流,在上数学课时学生往于紧张状态,互动交流处在一种不畅通的状态;学生的学习处于被动应付状态,更谈不上自主创新、合作交流,而在新课标的要求下,学生要想深刻的体会数学,学习数学,就必须要有创新思维,文章对小学的创新思维培养进行了分析。
作者 梁存辉

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