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初中新生英语快速入门之我见
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摘要
引导初一新生学习英语,培养其学习兴趣,在实际教学工作中,遵循学生身心发展规律设计课堂教学,组织教学活动,充分利用教材的图文并茂,生动形象及生活实际密切联系的特点,改进教学方法。
作者
范晓梅
机构地区
四川省邻水县教育教学研究培训中心
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第1期81-81,共1页
关键词
初中英语
快速入门
加强引导
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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