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刍议小学思想品德课中的情感教学
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摘要
众所周知,思想品德课对小学生进行情感教育,具有得天独厚的优势。由于小学生年龄较小,好多孩子还如同一张白纸,没有形成一定的行为习惯。因而,作为一名小学思想品德教师,以课堂为主阵地,充分发挥小学思想品德课的优势,将情感融入教学当中,进而达到培养小学生良好思维品质及行为习惯的目的。
作者
冉启怀
机构地区
重庆市彭水自治县教育服务中心
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第1期96-96,共1页
关键词
小学
思想品德
情感教学
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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