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浅谈小学英语教学中体态语的运用
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摘要
在英语教学中,用体态语来辅助教师进行教学是小学英语课堂中师生交流的重要方式之一。教师灵活、合理、恰到好处地运用体态语,不仅能帮助学生理解,提高教学效率,而且容易激发学生的学习兴趣,贯穿课堂教学,促进师生交流,获得事半功倍的效果,以无声胜有声。
作者
丁雅丽
机构地区
内蒙古赤峰市宁城县汐子镇总校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第1期93-93,共1页
关键词
体态语
小学英语教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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