浅析农村中小学信息技术环境下教学的困境及其对策

信息技术已日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。我国信息技术教育起步较晚,各地发展速度也不尽相同,尤其是农村小学相对发展更为缓慢些。信息技术环境下的教学相对于传统教学来说是一种对教学模式、方法和理念的创新。农村中小学信息技术环境下的教学困难重重,现状并不乐观,有待进一步发展与改变。