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高中化学有效课堂教学方法概念及其相关性研究

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摘要 有效课堂教学关注学生的综合素质和全面能力,高中化学课堂在初中化学的基础上内容增加,难度提升。在此条件下实现高中化学的有效教学,就要以学生为主体,以教师为主导,认真组织课堂教学,培养学生的化学思维和化学方法。还要充分考虑到不同层级学生的差异性。
作者 王开平
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