摘要
随着计算机技术的更新换代,造就了如今社会信息技术爆发式发展,使得信息交流极为便捷和广泛,同时产生了一个新名词“信息化社会”,随着社会的发展,信息技术在教育领域的应用已经越来与广泛,信息化技术已经在学校的教育教学中占据了重要的位置,同时也发挥了不可小嘘的作用。相比较呆板的黑板教学,信息化教学更能得到小学生的喜爱和认同,信息化教程具有生动、抽象、直观、趣味、易学等特点,可以有效降低学习难度,提高学生学习效率。在小学数学教学中的信息技术应用,更能够形象、直观、具体的表达数学计算过程,因此,信息技术在小学数学教育中的应用,既可以提高教学效率,又可以提高学生的综合学习能力。
