初中历史实现创新教学的策略探究

创新是当前教育教学中最热点的话题之一。在传统教学中出现种种问题时,人们不免开始思考整改的方法。希望通过教育改革实现突破,实现教育与社会发展需求的契合。社会需要什么样的人才,当然是能够推动其发展的人才,也就是拥有创新能力的人才。怎样才能培养出具有创新能力的人才呢?就要在课堂中不断开展创新化的教学。本文中,笔者结合初中历史的教学实践,对此问题进行了分析。