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试论高中体育教学如何中发挥学生自主性学习
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摘要
新《课程纲要》要求,以学生自主学习为起点,充分发挥学生的主观能动性,独立创造性,其教学效果比传统非自主性教学好,提出拓展体育教师的知识能力,完善体育场地器材建设,建立符合学生实际需求,实现发挥学生自主性学习的构想。
作者
丁志伟
机构地区
内蒙古通辽第五中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第1期181-181,共1页
关键词
学生
自主性
教学
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2017年 第1期
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