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小议高中语文教学有效性策略
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摘要
高中语文有效性的提高是高中语文教师颇为苦恼的问题,信息化时代对于教育行业而言既是机遇,同时也是一种挑战。学生了解优秀文学作品,了解天下大事的方式越来越多,吸引学生学习兴趣,丰富高中语文课堂教学将成为语文教师需要深入思考的问题。
作者
赵明铂
机构地区
辽宁省本溪市第二高级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第1期158-158,共1页
关键词
高中语文
有效性
指导
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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